„Z legend dawnego Egiptu” Bolesława Prusa
Kochani, dziś małe arcydzieło Bolesława Prusa – nowela „Z legend dawnego Egiptu”. Można ją różnorako wykorzystać. Zarówno do rozważań nad nieprzewidywalnością losu i kruchością, znikomością człowieka, do przyglądania się noweli jako gatunkowi prozatorskiemu, jak i do rozmowy o władzy i władcach; racjach rozumu i serca; skuteczności i empatii. Można młodzieży podpowiedzieć, że Bolesław Prus temat Egiptu, faraonów, ludzkich […]
„Lalka” Bolesława Prusa
Z „Lalką” mogłabym się nie rozstawać. Wybaczcie mi więc, że propozycja jej omówienia jest tak obszerna. Naprawdę wyrzuciłam co najmniej jeszcze raz tyle pomysłów. Czuję wyraźny niedosyt, choć wiem, że w szkole nie ma tyle czasu, by delektować się lekturą. Wiem też aż nadto dobrze, że nie będziecie mieć Państwo luksusu omawiania utworu Bolesława Prusa […]
„Gloria victis” Elizy Orzeszkowej
Szanowni,chodził za mną pomysł wykorzystania tego szablonu gry od dawna. W końcu znalazłam właściwy tekst literacki, którego omówienia ładnie wpasowało się w zasady gry. Przed Wami moja radosna twórczość: „Gloria victis” omówienie w formie gry! Znajdą tu uczniowie zarówno elementy gier dydaktycznych, jak i informacje potrzebne przy omówieniu lektury. Mam nadzieję, że pomysł chwyci. Ale […]
Wybrane utwory Cypriana Norwida
Szanowni,nie publikowałam prawie cały październik. Nie dlatego, że postanowiłam odpocząć, nie z powodu choroby czy innych zdarzeń losowych. Pracowałam nad publikacją, którą dziś oddaję w Wasze ręce. Przyznam, że podeszłam do tematu ambitnie i wiele się przy okazji sama nauczyłam. Mam nadzieję, że opracowanie przypadnie Wam do gustu. Omówiłam w nim 25 utworów poetyckich i prozatorskich. […]
„Skąpiec” Moliera
Wakacje już tuż, tuż, ale może jeszcze ktoś nie omówił „Skąpca”? A może przyda się w przyszłości? Cykl lekcji – 4 spotkania – na temat jednej z najgenialniejszych komedii francuskiego mistrza satyry. Zapraszam.
„Świtezianka” Adama Mickiewicza
Z pewną nieśmiałością publikuję dzisiejszy post. To mój pierwszy escape room. Nawet nie wiem, czy można to tak nazwać. Zależało mi raczej na zrobieniu materiału, który ma doprowadzić uczniów do zrozumienia i zapamiętania „Świtezianki”. Mam nadzieję, że będzie to sympatyczna przygoda. Z wdzięcznością przyjmę wszelkie uwagi, tak merytoryczne, metodyczne, jak i techniczne. Classroom linkKod zajęć na […]
„Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza – opracowanie dla szkół podstawowych
„Konrad Wallenrod” Adama Mickiewicza
Szanowni, kolejne opracowanie lektury zdążyłam przygotować jeszcze przed początkiem roku szkolnego. Myślę, że to dobrze, bo ci z Państwa, którzy zdecydują się z niego skorzystać, mogą sobie to spokojnie zaplanować. Co proponuję: skoncentrowanie uwagi na tragizmie Konrada Wallenroda, uważne przyjrzenie się kreacji Aldony (z tego jestem dumna!) i refleksję na temat roli barda w kulturze […]
„Dziady” cz. III Adama Mickiewicza
Szanowni Państwo,miło mi, że mam dla Was wakacyjną niespodziankę. Wiem, że jeszcze korzystacie z zasłużonego urlopu, że jest środek wakacji i to nie czas myśleć o szkole, ale wydaje mi się, że z przyjemnością odetchniecie, kiedy sobie uświadomicie, że możecie się nie głowić nad pomysłem na omówienie „Dziadów” części III. Tym razem proponuję Państwu opracowanie […]
„Dziady” cz. II Adama Mickiewicza
Szanowni,tym razem przed Państwem trzy propozycje omówienia drugiej części dramatu Adama Mickiewicza. Dlaczego trzy? Dlatego że przygotowywałam się do drugiego spotkania z nauczycielami zaproszonymi przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Płocku w ramach cyklu „Zbliżenia z literaturą” . Postanowiłam opracować alternatywne rozwiązania, kształcące umiejętności analizy i interpretacji teksu dramatycznego oraz redagowania dłuższych wypowiedzi pisemnych, […]