Szanowni,
przygotowałam pomysł na „Chłopów” Władysława Reymonta. Tym razem postanowiłam spróbować stacji zadaniowych. Daje to nauczycielowi wybór, czy uczniowie będą pracować indywidualnie, czy w grupach. Oprócz stacji w prezentacji zamieściłam też link do arkusza wizer.me/, a to może ułatwić pracę indywidualną. Mam nadzieję, że spodoba się Państwu propozycja, że przyjmiecie ją ciepło, a na blogu przejrzycie i inne materiały.
Serdecznie zapraszam.
Pięć godzin na omówienie Dziadów cz. III — tyle przewiduje propozycja rozkładu materiału Nowej Ery. Dla…
Czytaj wpisSzkoły i biblioteki szkolne mogą już kupić Literacki kod maturzysty bezpośrednio na stronie Zapisków polonistki i…
Czytaj wpisNie lubię reklamy Czasem, zanim wybierzemy materiał do pracy, warto po prostu zajrzeć do środka, zobaczyć…
Czytaj wpisNapisałam to! Literacki kod maturzysty skończony! Aż sama nie wierzę. Zdążyłam skończyć przed rozpoczęciem nowego roku…
Czytaj wpisPięć godzin na omówienie Dziadów cz. III — tyle przewiduje propozycja rozkładu materiału Nowej Ery. Dla…
Czytaj wpisCo roku tysiące młodych ludzi stają przed jednym z najważniejszych wyzwań edukacyjnych – egzaminem maturalnym z…
Czytaj wpis
