Webinar 10 listopada
We wtorek, 10 listopada, spotkaliśmy się na webinarze „Jak napisać wypracowanie i nie streszczać”. Dziękuję wszystkim, którzy byli z nami tego wieczoru. Szczególnie dziękuję Wam, drodzy maturzyści. Wiem, jak wypełniona jest teraz Wasza jesień: lekcje, sprawdziany, lektury i zbliżająca się próbna matura. Mimo to o dwudziestej, po całym dniu nauki, usiedliście do komputerów, żeby razem […]
Ojczyzna
polszczyzna jeszcze Polska… już słowo kamieniem nieśmy jej słowo miękkie jak pierś matki proste jak podanie ręki 11 listopada 2026
Listopadowa rozmowa z mamą
Dziś będzie lirycznie i prywatnie. O mnie i o mojej mamie. Była wspaniałą osobą. Mądra, ciepła, pryncypialna. Była akacją. Dlaczego? Niech Wam sama odpowie wierszem Progi wtajemniczenia. Progi wtajemniczenia Akacjo rozwichrzona sprzeczności pełna! Mocą jakiej harmonii umiesz łączyć chropowatość pnia artretyczny splot konarów sękatych z delikatnym ażurem gałęzi i nieśmiałością listków, które wszystko wiedzą, […]
Wokół projektu podstawy z języka polskiego
Nowa podstawa programowa z języka polskiego wywołała burzę wokół lektur. Tymczasem pytań jest znacznie więcej: o szkolne biblioteki, przygotowanie nauczycieli, maturę i gotowość uczniów do samodzielnego czytania. Przyglądam się pierwszym reakcjom na projekt, dzielę własnymi wątpliwościami i zastanawiam, czy szkoły rzeczywiście mają warunki, by udźwignąć reformę.
Czego naprawdę potrzebuje maturzysta z języka polskiego?
O potrzebach maturzysty z języka polskiego, lekturach, pisaniu, języku i rzetelnym wsparciu Zanim napiszę o potrzebach maturzysty z języka polskiego, pozwólcie Państwo, że odwołam się do anegdotki z przygód człowieka myślącego… Zaczęło się od reklamówki Przygotowałam krótki film o nowościach oferty Superkorków. W filmie pojawiły się trzy informacje: wakacyjna promocja 10% rabatu na wszystkie produkty […]
Odpowiednie dać rzeczy słowo – nowoczesna seria poradników do języka polskiego
Szanowni Państwo Oddaję w Wasze ręce moje najnowsze opracowanie. Tym razem to seria poradników językowych „Odpowiednie dać rzeczy słowo” przeznaczona dla szkół ponadpodstawowych. Chcesz przygotować się do matury z polskiego w sposób skuteczny i uporządkowany? A może jesteś nauczycielem czy korepetytorem, który szuka wszechstronnych narzędzi do pracy na lekcjach i spotkaniach? Przedstawiam nowoczesne podejście do […]
„Dziady” cz. III a podstawa programowa. Jak zaplanować pięć godzin pracy z lekturą?
Pięć godzin na omówienie Dziadów cz. III — tyle przewiduje propozycja rozkładu materiału Nowej Ery. Dla nauczyciela jest to przede wszystkim pytanie o wybór. Ma przecież w ciągu zaledwie kilku lekcji przeprowadzić młodzież przez dramat, w którym historia spotyka się z metafizyką, cierpienie z pytaniem o sens dziejów, a odpowiedzialność za wspólnotę — z buntem […]
Literacki kod maturzysty dla szkół i bibliotek – zakup przelewem jest już możliwy
Szkoły i biblioteki szkolne mogą już kupić Literacki kod maturzysty bezpośrednio na stronie Zapisków polonistki i opłacić zamówienie tradycyjnym przelewem bankowym. Uruchomiłam osobną stronę zamówień wersji szkolnej Literackiego kodu maturzysty: https://zapiskipolonistki.pl/literacki-kod-maturzysty/. Dzięki temu placówki, które potrzebują faktury oraz możliwości dokonania płatności przelewem, mogą zrealizować zakup bezpośrednio na stronie. Dlaczego potrzebny był nowy sposób zakupu? Materiały […]
PPP: Pobierajcie. Poznawajcie. Polecajcie.
Nie lubię reklamy Czasem, zanim wybierzemy materiał do pracy, warto po prostu zajrzeć do środka, zobaczyć sposób myślenia autora i sprawdzić, czy to właśnie tego szukamy. Dlatego też przygotowałam dwa bezpłatne katalogi poświęcone serii „Literacki kod maturzysty”. Nie znoszę reklam, dlatego nie chciałam tworzyć zwykłych folderów reklamowych. Zależało mi na materiałach, które rzeczywiście pomagają zrozumieć, […]
Jestem z siebie dumna! Literacki kod maturzysty gotowy. Dzieło życia?… Kto wie?
Napisałam to! Literacki kod maturzysty skończony! Aż sama nie wierzę. Zdążyłam skończyć przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego. Chwilami wątpiłam, czy się uda. To była tytaniczna praca, która wymagała odświeżenia wiedzy, przekopywania się przez internet w poszukiwaniu nowych artykułów o lekturach szkoły średniej. Panie z Wojewódzkiej Biblioteki Pedagogicznej w Bydgoszczy już mnie rozpoznają. 🙂 A potem […]