Zabawy teatralne z „Panem Tadeuszem”
Dzieci kochają zabawy teatralne. Chętnie przekształcają teksty, wprowadzają swoje pomysły. Pozwólmy im na to nawet przy dostojnym „Panu Tadeuszu”. Niech lektura tego tekstu dostarczy im dobrej zabawy. Temat: Improwizacje dramatyczne – co się działo w Soplicowie, na zamku, w karczmie i w zaścianku? Główne zagadnienia lekcjiLekcja pozwala na twórcze działania uczniów. Ich zadanie – przygotowanie […]
Miłość niejedno ma imię
Wróciłam do realizacji cyklu o „Panu Tadeuszu”. Przerwa była trochę za długa, ale z pilniejszymi prośbami się Państwo zwracaliście. W poniższym pomyśle uczniowie mają wcielić się w wybraną postać z epopei i w jej imieniu napisać list do przyjaciela, w którym opowiedzą swoją historię miłosną i podzielą się swoimi przeżyciami. Przyszło mi teraz do głowy, że […]
Fragmenty księgi VIII
1. _______________________________ Hrabia widząc, że tak blisko Tadeusz naszedł jego zbrojne stanowisko, Krzyczy: «Do broni! łapaj!» Skoczyli dżokeje; Nim Tadeusz rozeznać mógł, co się z nim dzieje, Już go chwycili. 2. __________________________________ Biegą do dworu, w podwórze Wpadają. Dwór budzi się, psy w hałas, w krzyk stróże. Wyskoczył wpół ubrany Sędzia; widzi zgraję Zbrojną, myśli, […]
Zajazd na Soplicowo – komiks
„Pan Tadeusz” nie musi być nudny i trudny. Można nakłonić uczniów, by czerpali z niego pomysły do rozwijających zabaw. Tym razem proponuję utworzenie komiksu „Zajazd na Soplicowo”. Przy takim założeniu młodzież chętniej przeczyta i postara się zrozumieć niełatwą przecież Księgę VIII. Tworzenie komiksu uczy analitycznego myślenia, skłania do selekcji materiału i zwięzłego redagowania wypowiedzi bohaterów. […]
Bitwa – scenariusz gry planszowej
Mili czytelnicy,oddaję dziś Państwu pomysł na lekcję polskiego w szkole podstawowej (a może nie tylko?). To kolejne spotkanie w cyklu „Pana Tadeusza”, ale może to być także jedna z lekcji powtórkowych, a nawet takich trochę lżejszych, podsuwających pomysł na rozrywkę. Na potrzeby tego spotkania przygotowałam prezentację z fragmentami audio księgi IX epopei. Prezentacja zawiera pewien […]
Przemiana Jacka Soplicy
Witam cieplutko po Świętach. Oddaję w Państwa ręce prezentację poświęconą metamorfozie Jacka Soplicy, która stanowi kolejną lekcję cyklu dla szkoły podstawowej. Serdecznie dziękuję autorce strony Galeria Postaci Literackich, Julii Rupińskiej, która dzieli się ze światem edukacji swoim talentem. Pozwoliłam sobie wykorzystać Jej rysunki.
Ostatnia staropolska uczta w Soplicowie
Szanowne, Szanowni,przygotowałam kolejne spotkanie w cyklu „Pan Tadeusz” w szkole podstawowej. Tym razem proponuję uczniom, aby wcielili się w pomocników Wojskiego i napisali zaproszenia na ucztę staropolską, zaprojektowali podziękowania, uwspółcześnili nieco menu i nauczyli się kroków poloneza. Mam nadzieję, że będą się dobrze bawić. Dzień dobry! Witam Cię promiennie i zapraszam na staropolską ucztę! Dziś […]
Koncert Jankiela
Koncert Jankiela – historia Polski muzyką opowiedziana Szanowni Państwo, dzisiejszy pomysł dotyczy ulubionego przeze mnie fragmentu „Pana Tadeusza”. Ilekroć go mówię (czytam), tylekroć próbuję sobie wyobrazić, jakby to brzmiało na cymbałach. Niestety, nikt jeszcze tego koncertu na cymbałach (samych) nie zagrał. Widocznie nikt nie dorównał Jankielowi w „guście i talencie” (a może Mickiewicz trochę odpłynął). Podobno […]
Jankiel – cytaty
Kim był Jankiel?Przed Tobą wybrane cytaty z epopei Adama Mickiewicza na temat drugoplanowego wprawdzie, ale bardzo ważnego bohatera – Jankiela. Na Zielono zaznaczono informacje o jego zarobkowaniu i stosunku do klientów, na niebiesko – o talencie muzycznym Jankiela, a na żółto o jego stosunku do Polski. W środku arendarz Jankiel, w długim aż do ziemiSzarafanie, […]
Pejzaże słowem malowane
Kochani, oddaję dziś Wam prezentację, która umożliwia realizację przedostatniego zagadnienia z cyklu dotyczącego „Pana Tadeusza” w szkole podstawowej. Myślę jednak, że zgromadzony tu materiał może też służyć jako powtórka przed maturą. Być może niektóre zadania wydadzą się maturzystom zbyt proste, ale warto je wykonać, czasem uczniowie umieją wykonać trudniejsze zadania, a niespodziewanie w prostych popełniają błędy.Jak zawsze […]