Oskarżyciel, sędzia, kat, czyli wizerunki Nowosilcowa w III cz. Dziadów
Drugie spotkanie z Dziadami Adama Mickiewicza. Uczniowie w roli dziennikarzy śledczych tworzą studium przypadku – wnikają w motywy działania i osobowość Nikołaja Nikołajewicza Nowosilcowa. Temat: Oskarżyciel, sędzia i kat, czyli wizerunki Nowosilcowa w III części Dziadów rodki dydaktyczne: Główne zagadnienia lekcji:Uczniowie – dziennikarze śledczy przygotowują artykuł na temat Senatora Nowosilcowa. Ich zadaniem jest dokładne przeanalizowanie przedmowy, sceny I, […]
„Narodowej sprawy męczennikom” – reportaż o prześladowaniach młodzieży wileńskiej
Wszystkich czekających na następny element cyklu biblijnego serdecznie przepraszam. Będzie, ale trochę później. Tymczasem spieszę z pomocą dotyczącą III cz. Dziadów Adama Mickiewicza. To pierwsza dwugodzinna lekcja cyklu obejmującego 6 jednostek lekcyjnych, w tym trzy dwugodzinne. Mam nadzieję, że scenariusze okażą się użyteczne. Temat: „Narodowej sprawy męczennikom”… – reportaż o prześladowaniach młodzieży wileńskiej Główne zagadnienia lekcji:Uczniowie – dziennikarze śledczy przygotowują […]
Zadania: Jak wychwalać Boga? Propozycja Jana Kochanowskiego – Pieśń XXV – Czego chcesz od nas, Panie, za Twe hojne dary?
Obejrzyj na You Tube film o Janie Kochanowskim i na jego podstawie uzupełnij notatkę biograficzną. Obejrzyj prezentację [Czego chcesz od nas, Panie…] i wysłuchaj recytacji utworu zamieszczonej w e-podręczniku w rozdziale Bóg Jana Kochanowskiego. Przeczytaj utwór ponownie i ustal: a) kto jest podmiotem lirycznym, b) kto adresatem, c) o czym mówi nadawca. Dokonaj samodzielnej analizy […]
Jak wychwalać Boga – Pieśń XXV – wersja zdalna
Ten post publikuję z pewną nieśmiałością. To moje pierwsze podejście do nauczania zdalnego. Materiały zostały udostępnione na platformie Google Classroom. Proszę o wszelkie uwagi i spostrzeżenia. Gdybyście zechcieli Państwo nawiązać ze mną współpracę w ramach projektu Lekcje online, zachęcam do kontaktu. Lekcja jest poświęcona analizie i interpretacji Pieśni XXV Jana Kochanowskiego. Temat: Jak wychwalać Boga? Propozycja […]
Jak wychwalać Boga? – propozycja Jana Kochanowskiego
Temat: Jak wychwalać Boga? Propozycja Jana Kochanowskiego – Pieśń XXV – Czego chcesz od nas, Panie, za Twe hojne dary? Na zajęciach uczniowie pracują metodami aktywizującymi. Tworzą notatkę Cornella, stają się ekspertami zajmującymi się poszczególnymi zagadnieniami w utworze, a następnie uczą się wzajemnie i budują mapę myśli. Główne zagadnienia lekcji:Lekcja poświęcona analizie i interpretacji Pieśni […]
039 040 Pieśń nad pieśniami poematem miłosnym
Arcydzieło biblijnej liryki, niektórzy powiadają, że Księga najświętsza ze świętych – Pieśń nad pieśniami. Proponuję lekcję z muzyką, tekstem biblijnym, tekstem popularnonaukowym i chmurą wyrazów. Zapraszam. Temat: Pieśń nad pieśniami poematem miłosnym Główne zagadnienia lekcji:Na lekcji uczniowie odczytują fragment Pieśni nad pieśniami i interpretują go jako poemat miłosny o charakterze symbolicznym. Cele lekcji: Uczeń: czyta głośno, z właściwą intonacją fragmenty Pieśni […]
038 Relacje między Bogiem a człowiekiem w Księdze Psalmów
Oddaję do Państwa dyspozycji kolejny scenariusz. Jest on modyfikacją pomysłu Barbary Matusiak, której serdecznie dziękuję za inspirację. Temat: Relacje między Bogiem a człowiekiem w Księdze Psalmów Główne zagadnienia lekcji:Lekcja dotyczy relacji pomiędzy człowiekiem a Bogiem ukazanych w Biblii, wprowadza też zagadnienia z zakresu teorii literatury (psalm jako gatunek biblijny). Cele lekcji: Uczeń: potrafi powiedzieć, kim […]
037 Refleksje w Księdze Koheleta
Dialog tekstów kultury. Wywiad z bohaterką obrazu.Pogłębiona refleksja o przemijaniu w świetle Księgi Koheleta. Temat: Refleksje w Księdze Koheleta uczniowie samodzielnie wybierają z Księgi Koheleta Główne zagadnienia lekcji:Lekcja poświęcona jest analizie i interpretacji fragmentów Księgi Koheleta. Uczniowie zestawią ją z obrazem Trophime Bigota, Alegoria Vanitas, prowadząc swoisty dialog tekstów kultury. Cele lekcji: Uczeń: czyta fragmenty […]
034 Grzech pierworodny i wygnanie z raju
O grzechu pierworodnym metodą metaplanu i poszukiwania znaczeń symbolicznych. Temat: Grzech pierworodny i wygnanie z raju. W jaki sposób Biblia przekazuje symboliczny i moralistyczny sens tej opowieści. Źródłem wszelkiego grzechu jest pycha. św. Augustyn Główne zagadnienia lekcji:Lekcja poświęcona jest analizie i interpretacji biblijnego opowiadania o grzechu pierworodnym i wygnaniu z raju. Uczniowie mają odczytać symboliczny i […]
033 Dzieło stworzenia
Kolejna lekcja z biblijnego cyklu. Tym razem pochylamy się nad biblijnym opisem świata i człowieka. Pozwalamy uczniom na impresję w kolażu zdjęć. Zapraszam. Temat: Dzieło stworzenia – biblijny opis stworzenia świata i człowieka A Bóg widział, że były dobre. Rdz 1.12 BT Główne zagadnienia lekcji:Lekcja poświęcona jest analizie i interpretacji biblijnego opisu stworzenia świata i […]