Dla nauczycieli|Egzamin ósmoklasisty|Gry|Materiały

Utwory Adama Mickiewicza w szkole podstawowej

Przezadmin 15 listopada, 202121 marca, 2026

Udostępnij

Dla nauczycieli|Dla Uczniów|Egzamin ósmoklasisty|Gry|Lektury do matury|Materiały|Matura|Matura 2023|Notatki wizualne|Opracowania|Opracowania lektur|Pan Tadeusz|Powtórki maturalne
Notatka podsumowująca Epopeja – geneza
Przezadmin 15 listopada, 202121 marca, 2026
Notatka podsumowująca Udostępnij
Udostępnij:
Facebook
X
Dodaj do ulubionych:
Lubię Wczytywanie…
Udostępnij
Dowiedz się więcej Notatka podsumowująca Epopeja – geneza
Antygona|Dla nauczycieli|Materiały|Opracowania|Opracowania lektur
Lekcja 018 Bohaterowie „Antygony” Sofoklesa
Przezadmin 18 listopada, 202121 marca, 2026
Druga lekcja z cyklu o Antygonie. Tym razem uczniowie wspólnie budują mapy myśli prezentujące głównych bohaterów dramatu. Temat: Bohaterowie Antygony Sofoklesa. Budujemy mapy mentalne…
Udostępnij:
Facebook
X
Dodaj do ulubionych:
Lubię Wczytywanie…
Udostępnij
Dowiedz się więcej Lekcja 018 Bohaterowie „Antygony” Sofoklesa
Dla nauczycieli|Dla Uczniów|Lektury do matury|Materiały|Matura|Matura 2023|Notatki|Notatki wizualne|Notatki wizualne do pracy zdalnej|Opracowania|Opracowania lektur|Powtórki maturalne|Treny
Cykl „Treny” Spotkanie 2 Notatki Cornella o Trenie IX
Przezadmin 14 listopada, 202121 marca, 2026
Tren IX https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/treny-tren-ix/ Autor Jan Kochanowski Podmiot liryczny Poeta- filozof, renesansowy myśliciel, zwolennik filozofii stoickiej Adresat liryczny Mądrość – w rozumieniu stoików;…
Udostępnij:
Facebook
X
Dodaj do ulubionych:
Lubię Wczytywanie…
Udostępnij
Dowiedz się więcej Cykl „Treny” Spotkanie 2 Notatki Cornella o Trenie IX
Egzamin ósmoklasisty|Matura|Matura 2023|Notatki|Notatki wizualne|Opracowania|Opracowania lektur|Pan Tadeusz|Powtórki maturalne
Ksiądz Robak
Przezadmin 14 listopada, 202125 stycznia, 2026
Źródło na WordArt.com Udostępnij
Udostępnij:
Facebook
X
Dodaj do ulubionych:
Lubię Wczytywanie…
Udostępnij
Dowiedz się więcej Ksiądz Robak
Antygona|Dla nauczycieli|Materiały|Matura|Matura 2023|Opracowania|Opracowania lektur|Powtórki maturalne|Przeszłość i dziś - Scenariusze lekcji|Scenariusze lekcji
Lekcja 013 Eschatologia starożytnych Greków
Przezadmin 17 listopada, 202121 marca, 2026
Pomysł lekcji zaczerpnęłam z opracowania Joanny Kościerzyńskiej. Uczniowie odczytają i zinterpretują mity dotyczące świata zmarłych. Przygotują się do pisania tekstu argumentacyjnego –…
Udostępnij:
Facebook
X
Dodaj do ulubionych:
Lubię Wczytywanie…
Udostępnij
Dowiedz się więcej Lekcja 013 Eschatologia starożytnych Greków
Ballady Mickiewicza|Dla nauczycieli|Dla Uczniów|Egzamin ósmoklasisty|Gry|Materiały|Mickiewicz - Scenariusze lekcji|Opracowania lektur
Opowieść o pannie z jeziora. „Świtezianka” Adama Mickiewicza
Przezadmin 20 listopada, 202121 marca, 2026
Z pewną nieśmiałością publikuję dzisiejszy post. To mój pierwszy escape room. Nawet nie wiem, czy można to tak nazwać. Zależało mi raczej…
Udostępnij:
Facebook
X
Dodaj do ulubionych:
Lubię Wczytywanie…
Udostępnij
Dowiedz się więcej Opowieść o pannie z jeziora. „Świtezianka” Adama Mickiewicza

Zostaw odpowiedźAnuluj pisanie odpowiedzi

Radosława Górska

Najważniejszy jest człowiek

Ten, który przychodzi z pytaniem, wątpliwością, pomysłem albo marzeniem. Ten, który czegoś jeszcze nie umie, ale może się nauczyć. I ten, który mimo doświadczenia nadal szuka nowych dróg.

Od wielu lat pracuję z ludźmi — młodymi i dorosłymi — rozmawiając o literaturze, języku, szkole, maturze, edukacji, sukcesach i trudnościach. Imię mam znaczące: sławię dobre dady i radość płynącą ze spotkania z drugim człowiekiem.

Lata pracy dały mi doświadczenie, ale nauczyły też szacunku dla ludzkiej różnorodności. Każdy przychodzi z inną historią, możliwościami i potrzebami. Każdemu warto przyjrzeć się uważnie — bez pośpiechu i gotowych etykiet.

Lubię słuchać. Naprawdę słuchać — tak, żeby usłyszeć człowieka: jego sposób myślenia, potrzeby, obawy i doświadczenia. Wierzę, że dobra pomoc zaczyna się właśnie od uważności.

Lubię też rozmawiać — poważnie i z humorem, spokojnie i z pasją. Chcę pytać, różnić się, szukać, sprawdzać własne sądy i odkrywać coś, czego przed chwilą jeszcze się nie widziało. W takich spotkaniach człowiek czasem po raz pierwszy słyszy własny głos.

Literatura fascynuje mnie, bo od wieków opowiada o pragnieniach, wyborach, błędach, miłości, samotności, wolności, odpowiedzialności i nadziei. Rozmowa o książkach szybko staje się więc rozmową o życiu.

Bywam wymagająca, bo wiem, jak wiele daje dobrze postawiona poprzeczka. Jestem cierpliwa, bo rozwój potrzebuje czasu. A ludzi wciąż jestem ciekawa — chyba dlatego po tylu latach nadal tak lubię swoją pracę.

Największą radość daje mi przyglądanie się rozwojowi. Chwila, w której uczeń zaczyna mówić własnym głosem. Kiedy nauczyciel, który znajduje nowy pomysł, zabiera go do swojej klasy i przetwarza. I wtedy, gdy człowiek, który dzięki pomocnej dłoni, robi następny krok — ku samodzielności.

Słowo jest moim naturalnym sposobem spotkania z drugim człowiekiem. Dlatego rozmawiam, czytam, analizuję i piszę,. Zależy mi na języku pięknym, precyzyjnym i żywym — takim, który zostawia miejsce na własne odkrycia.

www.naffy.io/radoslawa-gorska

Udostępnij:

Dodaj do ulubionych:

Podobne wpisy

Udostępnij:

Dodaj do ulubionych:

Udostępnij:

Dodaj do ulubionych:

Udostępnij:

Dodaj do ulubionych:

Udostępnij:

Dodaj do ulubionych:

Udostępnij:

Dodaj do ulubionych:

Udostępnij:

Dodaj do ulubionych:

Zostaw odpowiedźAnuluj pisanie odpowiedzi

Najważniejszy jest człowiek

Archiwum