„Założenia programowe epok literackich i ich wpływ na kształt utworów” już dostępne! Z radością informuję, że właśnie zakończyłam prace nad pierwszymi pięcioma…
Polecam opracowanie Ballady Adama Mickiewicza w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. Znajdą tu Państwo nie tylko zadania umożliwiające analizę i interpretację utworów, ale także coś uwspółcześniającego, kreatywnego, inspirującego.
Szanowni,niedawno publikowałam rozbudowaną propozycję omówienia II części „Dziadów”. Wywołała ona spore Państwa zainteresowanie. Postanowiłam więc wydzielić ER Ciemno wszędzie, głucho wszędzie, ponieważ może…
Zadebiutowałam dziś w roli gościa na szkoleniu dla nauczycieli polonistów organizowanym przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Omówiłam swoje pomysły na „Pana…
Drodzy,widzę, że wielu z Was omawia aktualnie „Pana Tadeusza”. Może pomysł na grę „Bitwa w Soplicowie” według scenariusza opracowanego w moim pomyśle lekcji (tutaj)…
Z pewną nieśmiałością publikuję dzisiejszy post. To mój pierwszy escape room. Nawet nie wiem, czy można to tak nazwać. Zależało mi raczej…
Nowa podstawa programowa nakazuje omówienie Mickiewiczowskiej epopei w klasie siódmej lub ósmej. Czy czternasto- piętnastolatki zrozumieją jej treść, skoro uczniowie szkół ponadgimnazjalnych…
Dzieci kochają zabawy teatralne. Chętnie przekształcają teksty, wprowadzają swoje pomysły. Pozwólmy im na to nawet przy dostojnym „Panu Tadeuszu”. Niech lektura tego…
Wróciłam do realizacji cyklu o „Panu Tadeuszu”. Przerwa była trochę za długa, ale z pilniejszymi prośbami się Państwo zwracaliście. W poniższym pomyśle…
1. _______________________________ Hrabia widząc, że tak blisko Tadeusz naszedł jego zbrojne stanowisko, Krzyczy: «Do broni! łapaj!» Skoczyli dżokeje; Nim Tadeusz rozeznać mógł,…