Szanowni, dziś kolejny arkusz do „Trenów”. Tym razem bez większych zmian pomysł na analizę „Trenu V”. Może forma arkuszy okaże się wygodna? Polecam…
I jeszcze nieco zmieniona wersja spotkania z „Trenem 1”. Mam nadzieję, że przyjaźniejsza. Polecam się wdzięcznej lekturze. Arkusz 2
Szanowni,zaczęłam przygotowywać arkusze w programie wizer.me Mam nadzieję, że okażą się przydatne. Na początek to tylko przeróbka materiałów już na blogu prezentowanych,…
Szanowni, tym razem publikuję pomysł na storytelling. Prezentacja będzie być może rozbudowana o autentyczne prace, ale to już zależy od moich podopiecznych. Przyjdzie…
Drodzy,widzę, że wielu z Was omawia aktualnie „Pana Tadeusza”. Może pomysł na grę „Bitwa w Soplicowie” według scenariusza opracowanego w moim pomyśle lekcji (tutaj)…
Szanowni, tym razem analiza poetycka i to na poziomie szkoły podstawowej. Czytajcie, korzystajcie, komentujcie.
Z pewną nieśmiałością publikuję dzisiejszy post. To mój pierwszy escape room. Nawet nie wiem, czy można to tak nazwać. Zależało mi raczej…
Nowa podstawa programowa nakazuje omówienie Mickiewiczowskiej epopei w klasie siódmej lub ósmej. Czy czternasto- piętnastolatki zrozumieją jej treść, skoro uczniowie szkół ponadgimnazjalnych…
Tym razem coś z zupełnie innego kręgu tematycznego. Ot, potrzeba chwili…Sposób na powtórzenie treści „Zemsty” Aleksandra Fredry. Fiszki z cytatami z utworu tak dobrane,…
SŁOWNICTWO OPISUJĄCE PRZEŻYCIA WEWNĘTRZNE: • coś ścisnęło mnie za gardło • wzruszenie odebrało mi głos • nogi zrobiły się jak z waty…